Рекордные 14 тысяч просмотров собрал восьмой день «Марафона цифровых кафедр»🚀
Сегодня в «Точке кипения Тимирязевка» выступили 11 вузов Центрального федерального округа. Студенты, преподаватели и руководители «цифровых кафедр» собрались вместе, чтобы поделиться опытом и похвастаться достижениями. И им действительно есть чем гордиться.
👩🏻🎓Студентка Державинского университета Василиса Мишина смогла договориться о стажировке с последующим трудоустройством на SEO-специалиста в тамбовскую компанию. И успехов добилась не только она: благодаря «цифровым кафедрам» Державинский университет планирует создать на базе вуза кафедру технологии DevOps и уже организовал команду по спортивному программированию.
👥В Демидовском университете нашли бережный способ общения со студентами, чтобы они учились, а не истощались: с ребятами работают тьюторы-психологи. И успешно работают: студенты не боятся большой учебной нагрузки, а Алена Дюдюкина уверилась, что почти каждый экономист может стать хорошим программистом.
Студентка Тимирязевки Алина Пономаренко — грантовый победитель конкурса «Студенческий стартап» от Фонда содействия инновациям.
💬«Для реализации проекта нужны были навыки по программированию, разработке базы данных и анализу бизнес-процессов. Я обратилась к преподавателю, и она направила меня на проект „цифровые кафедры“. Здесь я изучила много дисциплин, и они мне помогли в анализе бизнес-процессов и создании базы данных удобрений для моего проекта», — поделилась девушка.
Руководитель «цифровой кафедры» ЮЗГУ Максим Таныгин знает, зачем нужны ИТ специалистам любых отраслей.
💬«Экономистам — обсчет экономических моделей, анализ статистики, юристам — автоматическое написание юридических документов, автоматическая классификация событий, лингвистам — автоматический анализ текстов, факторный анализ, семантический дифференциал, обработка когнитивных связей, строителям — решение задач строительной механики, обработка статистики», — отметил специалист.
БГТУ имени Шухова не стал останавливаться на «цифровых кафедрах». На основании программ проекта здесь готовят курсы повышения квалификации для преподавателей, отраслевую магистратуру, а с 1 сентября будут учить «цифре» студентов из Луганской Народной Республики.
Студентка института экологии РУДН Александра Саакян использует новые знания с «цифровой кафедры», чтобы изучать любимых ящериц 🦎
💬«Тема моего диплома связана с герпетологией — изучением рептилий. Сбор данных — в поле, на бархане, в заповеднике: мы ловим ящериц, собираем данные и выпускаем их обратно. Можно создать приложение, которое заменит справочники, полевые дневники, и статистические данные можно обрабатывать на месте. Еще мы начали разработку приложения, чтобы распознавать исследуемые особи моих ящериц», — рассказала студентка.
О том, какими инсайтами и достижениями поделились студенты гуманитарных вузов, читай в следующем посте.
Канал о проекте «Цифровые кафедры»
Сегодня в «Точке кипения Тимирязевка» выступили 11 вузов Центрального федерального округа. Студенты, преподаватели и руководители «цифровых кафедр» собрались вместе, чтобы поделиться опытом и похвастаться достижениями. И им действительно есть чем гордиться.
👩🏻🎓Студентка Державинского университета Василиса Мишина смогла договориться о стажировке с последующим трудоустройством на SEO-специалиста в тамбовскую компанию. И успехов добилась не только она: благодаря «цифровым кафедрам» Державинский университет планирует создать на базе вуза кафедру технологии DevOps и уже организовал команду по спортивному программированию.
👥В Демидовском университете нашли бережный способ общения со студентами, чтобы они учились, а не истощались: с ребятами работают тьюторы-психологи. И успешно работают: студенты не боятся большой учебной нагрузки, а Алена Дюдюкина уверилась, что почти каждый экономист может стать хорошим программистом.
Студентка Тимирязевки Алина Пономаренко — грантовый победитель конкурса «Студенческий стартап» от Фонда содействия инновациям.
💬«Для реализации проекта нужны были навыки по программированию, разработке базы данных и анализу бизнес-процессов. Я обратилась к преподавателю, и она направила меня на проект „цифровые кафедры“. Здесь я изучила много дисциплин, и они мне помогли в анализе бизнес-процессов и создании базы данных удобрений для моего проекта», — поделилась девушка.
Руководитель «цифровой кафедры» ЮЗГУ Максим Таныгин знает, зачем нужны ИТ специалистам любых отраслей.
💬«Экономистам — обсчет экономических моделей, анализ статистики, юристам — автоматическое написание юридических документов, автоматическая классификация событий, лингвистам — автоматический анализ текстов, факторный анализ, семантический дифференциал, обработка когнитивных связей, строителям — решение задач строительной механики, обработка статистики», — отметил специалист.
БГТУ имени Шухова не стал останавливаться на «цифровых кафедрах». На основании программ проекта здесь готовят курсы повышения квалификации для преподавателей, отраслевую магистратуру, а с 1 сентября будут учить «цифре» студентов из Луганской Народной Республики.
Студентка института экологии РУДН Александра Саакян использует новые знания с «цифровой кафедры», чтобы изучать любимых ящериц 🦎
💬«Тема моего диплома связана с герпетологией — изучением рептилий. Сбор данных — в поле, на бархане, в заповеднике: мы ловим ящериц, собираем данные и выпускаем их обратно. Можно создать приложение, которое заменит справочники, полевые дневники, и статистические данные можно обрабатывать на месте. Еще мы начали разработку приложения, чтобы распознавать исследуемые особи моих ящериц», — рассказала студентка.
О том, какими инсайтами и достижениями поделились студенты гуманитарных вузов, читай в следующем посте.
Канал о проекте «Цифровые кафедры»