Новость не новая, но я о ней не писал, а считаю ее важной.
МФТИ и онлайн-школа SkillFactory запускают три совместные программы онлайн-магистратуры: "Науки о данных", "Управление IT-продуктами" и "Прикладной анализ данных в медицинской сфере".
Все три программы разработаны с участием экспертов рынка. Обязательные форматы обучения — хакатоны и воркшопы, а в дисциплинах студенты будут решать учебные задачи, основанные на реальных кейсах.
Выпускной квалификационной работой станут групповые проекты — решение аутентичной задачи или презентация нового продукта для индустриального партнера. Среди компаний-партнеров: VK, AliExpress, Интерфакс, СБЕР Лаборатория, First Line Software, 77 Experts, BIOCAD. Программы соответствуют государственным образовательным стандартам, и выпускники получат дипломы МФТИ, в которых будет указана очная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий.
Хороший пример – правильной синергии вуза и EdTech, когда абсолютно понятно, зачем нужен партнер Edtech-компания. Когда писал пару постов назад про Болонскую систему и говорил про гибкий подход – это и имел в виду. Сильный уклон в практику и при этом без отрицания фундаментального подхода.
Мы тоже продолжаем на своем уровне развивать партнерства с вузами, расскажу о наших кейсах в скором времени
Какие вам еще приходят удачные примеры подобного партнёрства?
МФТИ и онлайн-школа SkillFactory запускают три совместные программы онлайн-магистратуры: "Науки о данных", "Управление IT-продуктами" и "Прикладной анализ данных в медицинской сфере".
Все три программы разработаны с участием экспертов рынка. Обязательные форматы обучения — хакатоны и воркшопы, а в дисциплинах студенты будут решать учебные задачи, основанные на реальных кейсах.
Выпускной квалификационной работой станут групповые проекты — решение аутентичной задачи или презентация нового продукта для индустриального партнера. Среди компаний-партнеров: VK, AliExpress, Интерфакс, СБЕР Лаборатория, First Line Software, 77 Experts, BIOCAD. Программы соответствуют государственным образовательным стандартам, и выпускники получат дипломы МФТИ, в которых будет указана очная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий.
Хороший пример – правильной синергии вуза и EdTech, когда абсолютно понятно, зачем нужен партнер Edtech-компания. Когда писал пару постов назад про Болонскую систему и говорил про гибкий подход – это и имел в виду. Сильный уклон в практику и при этом без отрицания фундаментального подхода.
Мы тоже продолжаем на своем уровне развивать партнерства с вузами, расскажу о наших кейсах в скором времени
Какие вам еще приходят удачные примеры подобного партнёрства?