Роль учителя в EdTech
Думаю, вы не могли не заметить, что для меня в Edtech продуктах история про Ed не менее важна, чем Tech. Скорее, она базисная, обязательная. Также как и роль преподавателя в образовательном процессе. Поделюсь с вами колонкой бывшего школьного учителя, которая продолжила свою карьеру в EdTech.
Отмечу несколько мыслей, которые я разделяю.
🔥 Учителя в широком смысле этого слова обладают широким спектром профессиональных компетенций, которые могут быть очень полезны образовательным технологичным компаниям. Они могут руководить, проектировать, управлять, содействовать, направлять, исследовать, писать и многое другое.
🔥 Хорошие преподаватели неважно из какой среды они вышли являются образовательными лидерами, они привыкли руководить группами (классами) и делают это аккуратно и эффективно, через построение доверия, поддержки мотивации и укрепляя уверенность учеников в самих себе.
🔥 EdTech компании, которые ориентированы больше на технологии и не используют опыт педагогов, часто не понимают реальные болевые точки, c которыми сталкиваются ученики и учителя, и часто не находят оптимального решения для участников процесса.
Буду рад вашим мыслям созвучным или нет
Думаю, вы не могли не заметить, что для меня в Edtech продуктах история про Ed не менее важна, чем Tech. Скорее, она базисная, обязательная. Также как и роль преподавателя в образовательном процессе. Поделюсь с вами колонкой бывшего школьного учителя, которая продолжила свою карьеру в EdTech.
Отмечу несколько мыслей, которые я разделяю.
🔥 Учителя в широком смысле этого слова обладают широким спектром профессиональных компетенций, которые могут быть очень полезны образовательным технологичным компаниям. Они могут руководить, проектировать, управлять, содействовать, направлять, исследовать, писать и многое другое.
🔥 Хорошие преподаватели неважно из какой среды они вышли являются образовательными лидерами, они привыкли руководить группами (классами) и делают это аккуратно и эффективно, через построение доверия, поддержки мотивации и укрепляя уверенность учеников в самих себе.
🔥 EdTech компании, которые ориентированы больше на технологии и не используют опыт педагогов, часто не понимают реальные болевые точки, c которыми сталкиваются ученики и учителя, и часто не находят оптимального решения для участников процесса.
Буду рад вашим мыслям созвучным или нет