Прозрачно-непрозрачное государство
И снова про ЕГЭ. Тема, замечу, любима не только мной, но и СМИ. Вокруг экзамена уже много лет не утихают страсти.
Пару лет назад Рособрнадзор перестал публиковать результаты ЕГЭ в разрезе регионов. Много было разных мнений про непрозрачность, конспирологических теорий. Посмотрим на официальный ответ
Рособрнадзор считает, что связанные с результатами ЕГЭ показатели стимулировали регионы «на составление различного рода рейтингов и их использование для определения эффективности деятельности руководящего состава и педагогов общеобразовательных организаций, городских округов и муниципальных районов, а также органов государственной власти субъектов РФ». Это необъективно отражало сложившуюся ситуацию в сфере образования. А критерий, связанный с результатами ЕГЭ, в 2014 году был исключен из показателей эффективности деятельности глав субъектов.
Предвижу много критики официального заявления, однако в этот раз готов согласиться, при чем опираясь на мировой опыт. Я изучил немного мировую практику. Почти никто не публикуют все цифры и всю аналитику, чаще всего можно увидеть усредненные показатели.
Хороший вопрос, почему так
Я склонен поддержать Рособрнадзор. Когда у тебя много данных, есть риск неправильной трактовки и манипуляций с цифрами. И чем больше данных, тем сложнее это контролировать. ЕГЭ в нашей стране по-прежнему чувствительная тема.
Интересно, сколько будет за прозрачность данных.
Проголосуем в комментариях?
И снова про ЕГЭ. Тема, замечу, любима не только мной, но и СМИ. Вокруг экзамена уже много лет не утихают страсти.
Пару лет назад Рособрнадзор перестал публиковать результаты ЕГЭ в разрезе регионов. Много было разных мнений про непрозрачность, конспирологических теорий. Посмотрим на официальный ответ
Рособрнадзор считает, что связанные с результатами ЕГЭ показатели стимулировали регионы «на составление различного рода рейтингов и их использование для определения эффективности деятельности руководящего состава и педагогов общеобразовательных организаций, городских округов и муниципальных районов, а также органов государственной власти субъектов РФ». Это необъективно отражало сложившуюся ситуацию в сфере образования. А критерий, связанный с результатами ЕГЭ, в 2014 году был исключен из показателей эффективности деятельности глав субъектов.
Предвижу много критики официального заявления, однако в этот раз готов согласиться, при чем опираясь на мировой опыт. Я изучил немного мировую практику. Почти никто не публикуют все цифры и всю аналитику, чаще всего можно увидеть усредненные показатели.
Хороший вопрос, почему так
Я склонен поддержать Рособрнадзор. Когда у тебя много данных, есть риск неправильной трактовки и манипуляций с цифрами. И чем больше данных, тем сложнее это контролировать. ЕГЭ в нашей стране по-прежнему чувствительная тема.
Интересно, сколько будет за прозрачность данных.
Проголосуем в комментариях?