Самые интересные события EdTech прошлой недели
1. Политика Китая сдерживает рост EdTech
Интереснейший тренд в Китае: китайские регулирующие органы усиливают репрессии в сфере онлайн-образования.
Беспокойство китайского правительства возникло из-за растущих цен на образование, количества и качества рекламы (напомним, ранее Yuanfudao и Zuoyebang были оштрафованы за ложные рекламные объявления). Также причиной регулирования онлайн-обучения стал существенный разрыв между - теми, кто может себе позволить дополнительное онлайн-образование и теми, кто нет. В этом месяце регулирующие органы установили множество ограничений, включающие ограничения оплаты за внешкольное образование. Кроме того, ожидаются запреты на онлайн-образование для детей 6 лет и младше, ограничение количества домашнего задания, мораторий на занятия по выходным и требование обязательного лицензирования учителей.
По причине государственных репрессий китайские edtech-гиганты отказываются от новых раундов инвестиций и сокращают штат сотрудников (например, GSX Techedu в конце мая уволили 30% сотрудников). По итогу такие ограничения могут значительно снизить доходы всей отрасли. В ближайшее время понаблюдаем за влиянием этого тренда на стоимости акций китайских компаний на фондовых биржах США.
Подробнее
2. Шведское приложение игрового обучения английскому Astrid успешно вышло на вьетнамский рынок
Интересная история успеха на вьетнамском рынке: Astrid разработали приложение для обучения английскому языку на основе серии головоломок Candy Crush. Спрос на изучение языка во Вьетнаме очень высок (в центре Хошимина можно найти многоэтажные английские центры почти на каждой улице), неанглоговорящим студентам для поступления в англоязычные ВУЗы нужно сдавать международные экзамены по английскому языку, а государственные школы продолжают готовить в основном к сдаче международных тестов по математике.
Yola, одни из конкурентов Astrid на вьетнамском рынке, обнаружили, что даже в бедных семьях родители тратят 30% своих доходов на образование. Несмотря на то, что у Astrid есть конкуренты как во Вьетнаме (Yola и Elsa), так и на международном рынке (Duolingo), они прочно закрепились на вьетнамском рынке онлайн-обучения английскому языку.
Подробнее
3. Африка интенсивно развивает экосистему стартапов
Сфера Edtech на континенте продолжает устойчивое развитие.
Конкурс Global Startup Awards Africa, помогающий африканским стартапам привлечь финансирование, выходит на мировую арену за счет расширения программы и количества номинаций. В этом году в конкурсе смогут принять участие 55 африканских государств.
Миссия GSA - к 2063 году стать индустриальным континентом, интегрироваться в мировое сообщество и повысить качество жизни на континенте. Конкурс включает такие номинации, как Edtech, AgriTech, HealthTech, CommerceTech и другие, а также ESG Tech, которая присуждается стартапу в области экономического и коммерческого воздействия в сферах политики и другие.
EdTech в Африке развивается в очень специфических векторах, решая проблемы доступа, финансирования, интеграции разных сегментов населения в образовательный процесс. Думаю, мы увидим много интересных компаний/решений в ближайшие пару лет. Эта программа - еще один шаг к выходу стартапов Африки в области Edtech на мировую арену и активного внедрения инновационных технологий в процесс обучения.
Подробнее
1. Политика Китая сдерживает рост EdTech
Интереснейший тренд в Китае: китайские регулирующие органы усиливают репрессии в сфере онлайн-образования.
Беспокойство китайского правительства возникло из-за растущих цен на образование, количества и качества рекламы (напомним, ранее Yuanfudao и Zuoyebang были оштрафованы за ложные рекламные объявления). Также причиной регулирования онлайн-обучения стал существенный разрыв между - теми, кто может себе позволить дополнительное онлайн-образование и теми, кто нет. В этом месяце регулирующие органы установили множество ограничений, включающие ограничения оплаты за внешкольное образование. Кроме того, ожидаются запреты на онлайн-образование для детей 6 лет и младше, ограничение количества домашнего задания, мораторий на занятия по выходным и требование обязательного лицензирования учителей.
По причине государственных репрессий китайские edtech-гиганты отказываются от новых раундов инвестиций и сокращают штат сотрудников (например, GSX Techedu в конце мая уволили 30% сотрудников). По итогу такие ограничения могут значительно снизить доходы всей отрасли. В ближайшее время понаблюдаем за влиянием этого тренда на стоимости акций китайских компаний на фондовых биржах США.
Подробнее
2. Шведское приложение игрового обучения английскому Astrid успешно вышло на вьетнамский рынок
Интересная история успеха на вьетнамском рынке: Astrid разработали приложение для обучения английскому языку на основе серии головоломок Candy Crush. Спрос на изучение языка во Вьетнаме очень высок (в центре Хошимина можно найти многоэтажные английские центры почти на каждой улице), неанглоговорящим студентам для поступления в англоязычные ВУЗы нужно сдавать международные экзамены по английскому языку, а государственные школы продолжают готовить в основном к сдаче международных тестов по математике.
Yola, одни из конкурентов Astrid на вьетнамском рынке, обнаружили, что даже в бедных семьях родители тратят 30% своих доходов на образование. Несмотря на то, что у Astrid есть конкуренты как во Вьетнаме (Yola и Elsa), так и на международном рынке (Duolingo), они прочно закрепились на вьетнамском рынке онлайн-обучения английскому языку.
Подробнее
3. Африка интенсивно развивает экосистему стартапов
Сфера Edtech на континенте продолжает устойчивое развитие.
Конкурс Global Startup Awards Africa, помогающий африканским стартапам привлечь финансирование, выходит на мировую арену за счет расширения программы и количества номинаций. В этом году в конкурсе смогут принять участие 55 африканских государств.
Миссия GSA - к 2063 году стать индустриальным континентом, интегрироваться в мировое сообщество и повысить качество жизни на континенте. Конкурс включает такие номинации, как Edtech, AgriTech, HealthTech, CommerceTech и другие, а также ESG Tech, которая присуждается стартапу в области экономического и коммерческого воздействия в сферах политики и другие.
EdTech в Африке развивается в очень специфических векторах, решая проблемы доступа, финансирования, интеграции разных сегментов населения в образовательный процесс. Думаю, мы увидим много интересных компаний/решений в ближайшие пару лет. Эта программа - еще один шаг к выходу стартапов Африки в области Edtech на мировую арену и активного внедрения инновационных технологий в процесс обучения.
Подробнее