Тот же тест IQ (intelligence quotient — коэффициент интеллекта), который, по сути, измеряет только логико-математический, вербальный и визуально-пространственный интеллект, считается устаревшим и не полным для измерения интеллекта.
Для образования данная теория формирует концепцию, согласно которой и источник, и приемник информации должны быть сформированы для одного преобладающего типа интеллекта, чтобы открылся канал связи, тем самым заявляя, что идеального учебного пособия не существует.
Например, если вы - логико-математик, а надо заниматься литературой, то эффективнее всего будет составлять планы произведений. Разбирайте их по плану: решайте головоломки и анализируйте данные. На истории приготовьте анализ-справку об соотношении видов войск в сражениях по численности, по паритету экономических показателей между странами на определенный период. Академический справочник - отличный источник информации. Если вы - кинестетик, то вам не надо сидеть в библиотеке, а лучше пойти на пробежку, включив в наушниках аудиокнигу. При вербально-лингвистический интеллекте организуйте дебаты на изучаемую тему. При межличностном - поделитесь на пары, попросите проверить работы друг друга и дать обратную связь. Учебное пособие в прозаичном стиле, где преобладает история науки с биографиями учёных, а само учебное пособие написано в дружественном-диалоговом стиле с обращением на "ты" - отличный выбор. При внутриличностном напишите сочинение-рассуждение об изучаемом объекте и выразите свои эмоции. При визуально-пространственном интеллекте следует правило "лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать". Идеальный вариант - учебное пособие в виде комиксов, либо с ярко выраженными цветными иллюстрациями. Познавательная информация где формируется вместо повествовательного текста с данными в виде таблиц, графиков и диаграмм.
Для образования данная теория формирует концепцию, согласно которой и источник, и приемник информации должны быть сформированы для одного преобладающего типа интеллекта, чтобы открылся канал связи, тем самым заявляя, что идеального учебного пособия не существует.
Например, если вы - логико-математик, а надо заниматься литературой, то эффективнее всего будет составлять планы произведений. Разбирайте их по плану: решайте головоломки и анализируйте данные. На истории приготовьте анализ-справку об соотношении видов войск в сражениях по численности, по паритету экономических показателей между странами на определенный период. Академический справочник - отличный источник информации. Если вы - кинестетик, то вам не надо сидеть в библиотеке, а лучше пойти на пробежку, включив в наушниках аудиокнигу. При вербально-лингвистический интеллекте организуйте дебаты на изучаемую тему. При межличностном - поделитесь на пары, попросите проверить работы друг друга и дать обратную связь. Учебное пособие в прозаичном стиле, где преобладает история науки с биографиями учёных, а само учебное пособие написано в дружественном-диалоговом стиле с обращением на "ты" - отличный выбор. При внутриличностном напишите сочинение-рассуждение об изучаемом объекте и выразите свои эмоции. При визуально-пространственном интеллекте следует правило "лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать". Идеальный вариант - учебное пособие в виде комиксов, либо с ярко выраженными цветными иллюстрациями. Познавательная информация где формируется вместо повествовательного текста с данными в виде таблиц, графиков и диаграмм.