#вашивопросы
Привет. При входе в мир ИТ часто слышишь подобное "не важно какой у тебя возраст, главное чтобы был интерес", "в ИТ возраст ничего не решает", но камон мы же люди в здравом уме и прекрасно понимаем что скорее всего высказывания выше это просто попытка себя утешить или что-то в этом роде (ну по крайней мере я так думаю), поэтому хотел узнать что по этому поводу думаете вы? Можно ли стать крутым, востребованным программистом, участвовать в крутых проектах в качестве кодера, а не проект менеджера или тестировщика будучи уже чуваком за 40+?
Я думаю, что людям с возрастом в целом сложнее что-либо менять в своей жизни, тем более радикально. И причины тому разные - в том числе и некая усталость, и психологические затыки, и воспитание (в постсоветском обществе все еще привычно 1 раз в жизни получить образование и работать если и не по специальности, то где-то в смежных областях). Все эти тектонические плиты не всем легко сдвинуть. К тому же учиться в юном возрасте проще, чем в более зрелом. Тем не менее, я считаю, что стать крутым специалистом можно не только молодым, если человек действительно загорелся и мотивирован.
Взрослые вообще часто начинают что-то делать и не доводят до конца. В студенческие годы я подрабатывала репетитором по иностранным языкам - и, знаете, когда среди клиентов попадались взрослые люди, лет 30-ти - я знала, что это затея максимум на 2 месяца. Потому что на первой неделе они такие «да, я сейчас выучу английский! ура, у меня получается!». А где-то с третьей начинают игнорироваь домашнее задание, переносить занятия, потому что «понедельник, я устал, день сложный, времени мало, завтра в командировку, кошка рожает, трубы текут». И постепенно пропадают из вида. И проблема тут вовсе не в способностях к иностранным языкам - с ними всё может быть и ОК.
Думаю, с обучением программированию может происходить что-то похожее - в начале «да, я сейчас всё выучу и уеду в силиконовую долину», а потом «я старый больной человек у меня дети, нихачуу». Разумеется, так бывает не со всеми. Тут нужно в первую очередь умение учиться и умение «дожать» свои навыки до конкурентоспособного уровня, не отвалившись на середине. А учиться готовы не все.
Бот для ваших вопросов: @hum_it_bot
Привет. При входе в мир ИТ часто слышишь подобное "не важно какой у тебя возраст, главное чтобы был интерес", "в ИТ возраст ничего не решает", но камон мы же люди в здравом уме и прекрасно понимаем что скорее всего высказывания выше это просто попытка себя утешить или что-то в этом роде (ну по крайней мере я так думаю), поэтому хотел узнать что по этому поводу думаете вы? Можно ли стать крутым, востребованным программистом, участвовать в крутых проектах в качестве кодера, а не проект менеджера или тестировщика будучи уже чуваком за 40+?
Я думаю, что людям с возрастом в целом сложнее что-либо менять в своей жизни, тем более радикально. И причины тому разные - в том числе и некая усталость, и психологические затыки, и воспитание (в постсоветском обществе все еще привычно 1 раз в жизни получить образование и работать если и не по специальности, то где-то в смежных областях). Все эти тектонические плиты не всем легко сдвинуть. К тому же учиться в юном возрасте проще, чем в более зрелом. Тем не менее, я считаю, что стать крутым специалистом можно не только молодым, если человек действительно загорелся и мотивирован.
Взрослые вообще часто начинают что-то делать и не доводят до конца. В студенческие годы я подрабатывала репетитором по иностранным языкам - и, знаете, когда среди клиентов попадались взрослые люди, лет 30-ти - я знала, что это затея максимум на 2 месяца. Потому что на первой неделе они такие «да, я сейчас выучу английский! ура, у меня получается!». А где-то с третьей начинают игнорироваь домашнее задание, переносить занятия, потому что «понедельник, я устал, день сложный, времени мало, завтра в командировку, кошка рожает, трубы текут». И постепенно пропадают из вида. И проблема тут вовсе не в способностях к иностранным языкам - с ними всё может быть и ОК.
Думаю, с обучением программированию может происходить что-то похожее - в начале «да, я сейчас всё выучу и уеду в силиконовую долину», а потом «я старый больной человек у меня дети, нихачуу». Разумеется, так бывает не со всеми. Тут нужно в первую очередь умение учиться и умение «дожать» свои навыки до конкурентоспособного уровня, не отвалившись на середине. А учиться готовы не все.
Бот для ваших вопросов: @hum_it_bot