Дефицит уходи.
И снова на связи HR вестник ИТ-отрасли – Яндекс планирует за 3 года подготовить 350 тыс. специалистов, владеющих ИТ-навыками.
Может показаться, что все отлично, и только благодаря этому закроем треть общего дефицита, но есть нюансы.
По словам директора по образованию Яндекса Дарьи Козловой, «неважно, начинающий ты или опытный, менеджер или ученый – навыки обработки данных и понимание принципов работы ИИ нужны всем». В целом, это действительно так – темпы цифровизации растут в геометрической прогрессии, но человек имеющий ИТ-навыки и профильный «айтишник» – значительно различающиеся понятия.
Пройдемся по основным активностям:
● Расширение вузовских программ: масштабирование на более чем 20 университетов и привлечение 12 тыс. студентов-высокобальников к 2026 г., а также еще 700 студентов Школы анализа данных – это целевая история, но 13 тыс. в рамках общего дефицита не так уж и много + на обучение и набор опыта потребуется еще больше времени (это не готовые «спецы» в 2026 г.).
● Расширение междисциплинарных программ для неIT-специальностей – полезно, но это не целевые ИТ-кадры.
● Ускоренные онлайн-бакалавриаты/магистратуры «Яндекс Практикума» (200 тыс.) и программы основ IT для школьников и студентов в «Яндекс Лицее» (150 тыс.) – цифры глобальные, спору нет, но интересна конверсия – сколько реально из отучившихся пойдет по тернистой тропе IT и останется там надолго?
Также, не оспаривая полезность данных курсов, работодатели часто с недоверием смотрят на кандидатов, у которых в резюме имеются только курсы без реального опыта работы.
Конечно, в условиях дефицита кадров, шансы на развитие предоставятся, но это всё-таки совсем джуны, на которых ещё потребуется много ресурсов более опытных коллег для того, чтобы компании стали получать "эффект" от них.
Несмотря на нюансы, это, очевидно, очень полезная и амбициозная для ИТ-отрасли инициатива. Даже, если в итоге через 5 лет по результатам всех планов выйдет хотя бы 100 тыс. специалистов хорошего junior и middle уровня, это уже будет колоссальным результатом и успехом программы.
И снова на связи HR вестник ИТ-отрасли – Яндекс планирует за 3 года подготовить 350 тыс. специалистов, владеющих ИТ-навыками.
Может показаться, что все отлично, и только благодаря этому закроем треть общего дефицита, но есть нюансы.
По словам директора по образованию Яндекса Дарьи Козловой, «неважно, начинающий ты или опытный, менеджер или ученый – навыки обработки данных и понимание принципов работы ИИ нужны всем». В целом, это действительно так – темпы цифровизации растут в геометрической прогрессии, но человек имеющий ИТ-навыки и профильный «айтишник» – значительно различающиеся понятия.
Пройдемся по основным активностям:
● Расширение вузовских программ: масштабирование на более чем 20 университетов и привлечение 12 тыс. студентов-высокобальников к 2026 г., а также еще 700 студентов Школы анализа данных – это целевая история, но 13 тыс. в рамках общего дефицита не так уж и много + на обучение и набор опыта потребуется еще больше времени (это не готовые «спецы» в 2026 г.).
● Расширение междисциплинарных программ для неIT-специальностей – полезно, но это не целевые ИТ-кадры.
● Ускоренные онлайн-бакалавриаты/магистратуры «Яндекс Практикума» (200 тыс.) и программы основ IT для школьников и студентов в «Яндекс Лицее» (150 тыс.) – цифры глобальные, спору нет, но интересна конверсия – сколько реально из отучившихся пойдет по тернистой тропе IT и останется там надолго?
Также, не оспаривая полезность данных курсов, работодатели часто с недоверием смотрят на кандидатов, у которых в резюме имеются только курсы без реального опыта работы.
Конечно, в условиях дефицита кадров, шансы на развитие предоставятся, но это всё-таки совсем джуны, на которых ещё потребуется много ресурсов более опытных коллег для того, чтобы компании стали получать "эффект" от них.
Несмотря на нюансы, это, очевидно, очень полезная и амбициозная для ИТ-отрасли инициатива. Даже, если в итоге через 5 лет по результатам всех планов выйдет хотя бы 100 тыс. специалистов хорошего junior и middle уровня, это уже будет колоссальным результатом и успехом программы.