Игры и симуляции в образовании
«Игры - для детей, а деловые игры - для выросших детей. Если говорить серьезно, деловая игра так же эффективна для развития навыков взрослой аудитории, как «пирамидка» - для формирования нейронных связей в мозге малыша».
СберУниверситет выпустил интересный труд про то как и зачем использовать геймификацию в рамках образовательного процесса. В целом документ достаточно интересно читать и много полезного можно узнать.
Отдельно бы отметил то, что на уровне pdf файла (8-9 стр.) они заморочились и встроили игровой механизм, где можно отгадать научные теории / имена авторов, а потом себя проверить. Просто в реализации и интересно, я несколько отгадал 😎
Источник: тут.
«Игры - для детей, а деловые игры - для выросших детей. Если говорить серьезно, деловая игра так же эффективна для развития навыков взрослой аудитории, как «пирамидка» - для формирования нейронных связей в мозге малыша».
СберУниверситет выпустил интересный труд про то как и зачем использовать геймификацию в рамках образовательного процесса. В целом документ достаточно интересно читать и много полезного можно узнать.
Отдельно бы отметил то, что на уровне pdf файла (8-9 стр.) они заморочились и встроили игровой механизм, где можно отгадать научные теории / имена авторов, а потом себя проверить. Просто в реализации и интересно, я несколько отгадал 😎
Источник: тут.