Сегодня на ММСО-2023 эксперты обсудили тренды, возможности и перспективы партнерства в рамках проекта «Код будущего»
Зачем в школе учить языки программирования, которые проходят в вузе? И как государство помогает демократизировать получение самого качественного в стране ИТ-образования?
Об этом рассказали представители Минцифры России, Университета 2035, АНО «Цифровая экономика» и образовательных организаций, курсы которых были отобраны для программы #КодБудущего: МЭО, Алгоритмика, Фоксфорд, РосНОУ, Финансовый университет, Академия «Просвещение» и Maximum EDUCATION.
Ключевые тренды дискусии:
🔹 Языки программирования скоро станут преподаваться в школах, как сейчас — иностранные
🔹 Программирование учит детей не столько набирать код, сколько креативному, структурному и алгоритмическому мышлению
🔹 «Код будущего» — драйвер социальных изменений в регионах с долгосрочным эффектом. Помимо демократизации образования, проект способствует повышению навыков учителей и привлечению финансирования в школы
Зачем в школе учить языки программирования, которые проходят в вузе? И как государство помогает демократизировать получение самого качественного в стране ИТ-образования?
Об этом рассказали представители Минцифры России, Университета 2035, АНО «Цифровая экономика» и образовательных организаций, курсы которых были отобраны для программы #КодБудущего: МЭО, Алгоритмика, Фоксфорд, РосНОУ, Финансовый университет, Академия «Просвещение» и Maximum EDUCATION.
Ключевые тренды дискусии:
🔹 Языки программирования скоро станут преподаваться в школах, как сейчас — иностранные
🔹 Программирование учит детей не столько набирать код, сколько креативному, структурному и алгоритмическому мышлению
🔹 «Код будущего» — драйвер социальных изменений в регионах с долгосрочным эффектом. Помимо демократизации образования, проект способствует повышению навыков учителей и привлечению финансирования в школы