Итак, до конца челленджа с написанием книги осталось чуть-чуть. Она уже успела переписаться 3 раза, несколько раз менялся и дополнялся сюжет.
Тем не менее, на наш взгляд получается нечто очень интересное.
И тестирование этого робота по сюжету по-сути проходит сама машина в реальной жизни в виде GPT-4.
Наш робот проходит тесты на эмоциональный интеллект, на взаимодействие с людьми, тест на эмпатию и мораль, тесты на этические диллемы и решения задач в сложных ситуациях.
Например, классическая задача вагонетки.
Вот небольшой фрагмент прохождения теста из книги:
"Инженер: Annet-1, представим ситуацию. Ты находишься на мосту, и внизу поезд, который движется со скоростью, достаточной, чтобы убить людей, стоящих на путях. На одном пути стоят пять рабочих, а на другом - один рабочий. У тебя есть возможность переключить стрелку и изменить направление поезда. Какое решение ты примешь и почему?
Annet-1: Это классический пример этической дилеммы, известный как проблема вагонетки, впервые сформулированной в 1967 году английским философом Филиппой Фут. Целью в данной ситуации является выбор наименьшего зла, чтобы снизить количество жертв. В данной ситуации я переключу стрелку на путь, где стоит один рабочий. Таким образом, я предотвращу гибель пятерых рабочих, хотя и придется принять негативные последствия для одного человека.
Денис: Хорошо, допустим, что этот один рабочий - это твой создатель. Изменится ли твое решение?..."
На наш взгляд, такое сочетание является лучшим, как и для образовательного восприятия, так и для вовлечения читателя в cам сюжет повествования. Согласны?
#книга