Тренд 2020 — учителя-роботы



Люди давно знают, что каждый человек индивидуален. Теперь поняли, что раз каждый индивидуален, то и обучение должно быть персонифицированным. Перешли на видеолекции, потому что это доступный и недорогой формат. Эффект получился примерно таким же, как и лекции в универе — нудно, скучно и долго. Такие форматы начали уступать место продуктам, позволяющим обучаться индивидуально. Это программы, адаптирующиеся под запросы каждого человека.



ИИ подбирает для каждого свой порядок выдачи контента. Подбор основан на анализе скорости выполнения задач, ошибках и степени изучения материала.

Один из примеров персонализированных программ – голландский производитель осветительных приборов Signify. Компания назначает своим сотрудникам экзамены, способ подготовки к которым они могут выбрать самостоятельно.



В 2016 году студенты Технологического института Джорджии в течение пяти месяцев работали с преподавателем Джилл Уотсон — она помогала им на учебном форуме в подготовке работ. О том, что Джилл — не настоящий человек, а система искусственного интеллекта, работающая на базе IBM Watson, ученики узнали только спустя почти полгода общения с ней. А с марта 2019 года бельгийские школы начали использовать британскую обучающую платформу Century Tech, которая основана на искусственном интеллекте. Система анализирует интересы ученика, его уровень и пробелы в знаниях и на основании этих данных предлагает ему индивидуальный контент.



Крупнейшая компания технологического образования в России — школа английского языка Skyeng. Платформа всегда записывает речь студента и преподавателя, знает словарный запас студента, понимает и анализирует ошибки. Алгоритм сканирует эту информацию и выдает индивидуальное обучение для каждого.